在亚太经合组织（APEC）领导人非正式会议即将于旧金山举行之前，英国眼见着这一轮中美互动，当然不会轻易撤回此前向中国发出的AI安全峰会邀请函。不知道亦曾担任过英国外交发展大臣的特拉斯是否看懂这些国际格局方面的事情？　　澎湃新闻注意到，9月18日，永悦科技发布《永悦科技股份有限公司关于公司及实控人收到江苏省证监局警示函的公告》（以下简称“《警示公告》”）称，经查，江苏省证监局发现永悦科技存在以下问题：　　北京是一座有着3000多年建城史、870年建都史的历史文化名城，是全球首个也是目前唯一一个“双奥之城”。以习主席贺信精神为指引，北京要更好发挥作为历史古都和全国文化中心的优势，发挥好窗口作用，加强同全球各地的文化交流。北京作为中国文化中心，必将在新征程上展示建设中华民族现代文明的魅力，让世界各地的朋友体验这里的古都文化、红色文化、京味文化、创新文化。　　中国海关总署公布的数据显示，2021年，中印双边贸易额突破千亿美元，其中超过三分之二来自中国的出口。2022年，中印双边贸易额达到1359.84 亿美元，再创新高。　　答：校外培训行政处罚涉及多方权益，教育部及有关部门十分重视，坚持科学立法、民主立法、依法立法、开门立法，着力提高立法质量。一是进行了深入研究。教育部成立专门工作团队，认真研究人大代表、政协委员关于校外培训执法有关建议提案，通过案例研究、比较研究和实证研究等方法进行专题研究，为立法工作奠定理论基础。二是充分总结地方实践。针对校外培训行政处罚适用情况、管辖权限、违法情形和罚则、执法程序等内容，组织开展立法调研，调研组先后赴北京、天津、上海、山东、江苏、江西、浙江等实地调研，“解剖麻雀”式深入分析各地校外培训行政处罚典型案例，梳理问题、分析原因、研究对策。三是坚持问题导向。根据中央《“双减”意见》精神及有关法律法规规定，坚持问题导向，针对基层反映强烈的校外培训行政处罚痛点、难点问题，明确违法情形、规定法律责任、规范处罚程序，起草形成了办法草案。四是凝聚了广泛共识。将征求意见贯穿于《办法》研制全过程，做到凝聚共识、集思广益。征求了中央和国家机关有关部门、多个省级教育行政部门意见，征求了有关专家学者意见。通过教育部官网，面向社会公开征求了意见。召开专门座谈会，面对面听取专家、校外培训机构代表及基层执法人员意见建议。逐一研究、充分吸收各方面意见建议，力求《办法》科学完备管用。