宋凯提到的一个案例——他说自己看了今年男篮世界杯塞尔维亚输给德国队的比赛，“印象最深的是塞尔维亚球员赛后都哭得不行了，我们的运动员呢？失败后有像塞尔维亚那样的吗？没有！”　　“我一看完了，这事也就算了。”没承想，之后便接到了央视的电话。在当时提交的剧本上，石林标注了一句话：此作品若选中，建议由中国评剧院赵丽蓉老师出演。　　啥叫“开学焦虑”我还不懂，只能说有一点点紧张吧，好久没去学校了。因为四年级了，感觉自己离小学毕业又近了一步，有些担心开学上课会开小差，毕竟暑假玩了那么久，一下子要回到教室上课，还需要每天做作业，会有点紧张的。　　马英九在欣赏肉形石时，还提问，“这是自然形成的吗？”“如果是自然形成这样算是艺术吗？”“肉形石的创作者是谁？”这些提问让导览员备感压力。　　黄凌（小学四年级老师）：我们布置作业时就考虑到了量的问题，不是单纯的书面作业，而是具备可实操的综合性的作业，比如给家长做一顿饭，在外出参观时做一份小调查，作业如果没有按时完成，不会批评或处罚，会有针对性地找出原因，进行个性化辅导。